حيوانات لافقارية

ند تصنيف الحيوانات يمكن تقسيمها إلى الحيوانات الفقارية واللافقارية ، وعندما يفكر معظم الناس في الحيوانات فهم يفكرون في أشياء مثل الثدييات أو الطيور أو ربما السحالي أو الضفادع أو الأسماك ، كل هذه الحيوانات المألوفة جنباً إلى جنب مع البشر هي جزء من مجموعة تسمى الفقاريات ، وتتمثل أبرز سمات الفقاريات في وجود هيكل عظمي جامد مفصل داخل الجسم مع العمود الفقري المركزي .

الحيوانات اللافقارية

تعتبر الحيوانات الفقارية ذات الشعر والريش والقشاري التي نعرفها لا تمثل سوى جزء ضئيل من التنوع الحيواني ، والغالبية العظمى من الحيوانات هي حيوانات لافقرية ، وهي دون العمود الفقري مثل البق والديدان والقواقع والشعاب المرجانية والإسفنج والعديد من الأشياء الغامضة الزاحفة

في الواقع ، 95 ٪ من الأنواع الحيوانية المعروفة البالغ عددها 1.4 مليون من اللافقاريات ، هي المجموعة الأكثر تنوعًا إلى حد بعيد مع أكثر من 1.2 مليون نوع حي .

السؤال الهام هنا هو لماذا يعرف معظم الناس القليل عن اللافقاريات ، وما هو الفرق بين الفقاريات واللافقاريات ، قد يكون ذلك لأن معظمهم صغير نسبياً ، على الرغم من أن هناك بعض اللافقاريات الكبيرة حقًا مثل الحبار الضخم الذي يمكن أن يصل وزنه إلى 500 كجم تقريبًا ، أو بعض أنواع الدود والتي قد يزيد طولها عن 55 مترًا .

معظم اللافقاريات صغيرة وبعضها صغير لدرجة أنها بالكاد مرئية للعين المجردة ، ويعيش الكثير من اللافقاريات أيضًا في موائل لا يراها الناس كثيرًا على سبيل المثال تحت الماء في المحيطات والمجاري المائية والبرك ، في التربة ، في ظلال الأشجار أو كطفيليات داخل الحيوانات الأخرى .

نحلة الخشب

 

تعتبر هذه النحلة من أهم أنواع اللافقاريات ، وتوجد في النطاق الجغرافي شرق أمريكا الشمالية وتعيش في غابات الموائل والأراضي العشبية ، ويمكن أن تكون هذه النحلة الدسمة آفة لأصحاب المنازل عندما تمضغ في الخشب لوضع بيضها ، وبمرور الوقت فإن الأنفاق الكثيرة التي يحفرونها لرفع نسلهم يمكن أن تضعف الأثاث ، حي يمكن لنحلة الخشب أن تنفق شبرًا من الخشب في ستة أيام .

خنفساء الجوهرة الأفريقية

 

تعتبر هذه الخنفساء الافريقية من الأنواع المنتشرة في النطاق الجغرافي وسط أفريقيا ، وتعيش في غابات الموائل والمراعي ، هذه الخنافس ذات الألوان الزاهية شائعة في أفريقيا الاستوائية ، وبعض أعضاء هذا الجنس من آفات المحاصيل الخطيرة وتتناول الذرة الرفيعة والقطن .

البالغون من هذه الخنافس يأكلون الزهور والفواكه المتعفنة ، بينما تتغذى اليرقات على الأوراق المتعفنة والخشب وغيرها من الحطام الطبيعي ، وتحذر ألوانها المذهلة المهاجمين من أن الخنافس تنبعث منها رائحة كريهة عند شعورها بالانزعاج .

حشرة المياه الشرسة

 

توجد هذه الحشرة في النطاق الجغرافي جنوب غرب الولايات المتحدة والمكسيك ، وتعيش في الموائل والتيارات بطيئة الحركة والبرك ، حشرة الماء الشرسة هي مفترسة شرسة ، وتتربص على قيعان الأحواض الموحلة والبرك ذات الحركة البطيئة ، وهي مستعدة للاستيلاء على الحشرات المائية والأسماك الصغيرة بأرجلها الأمامية القوية ، فهي كبيرة بما يكفي لأكل الشراغيف والسمندل .

مثل كل حشرات الماء العملاقة فإن هذا النوع له ساقين خلفيتين وجسم مسطح واسع تعينها على السباحة تحت الماء ، وعندما تحتاج إلى التنفس ، ترتفع إلى السطح حيث تخرج أنابيب التنفس للهواء ، وحشرة الماء الشرسة لديها سلوك تكاثري فريد من نوعه ، لأنها عندما تضع الأنثى بيضها ، تقوم بتثبيتها للذكر ثم يحملهم حتى يفقسوا .

زخارف اسلامية جميلة

 

لقد نال الفن اهتمام بالغ في العصور الإسلامية ، حيث قد نشأت العديد من الثقافات والفنون الإسلامية المتنوعة وقد اعتمد الفن الإسلامي على عدد من التقنيات والمفاهيم الخاصة التي جعلته يحظى بدرجة كبيرة من التميز عن كافة الفنون المعاصرة حينذاك ، وأما مُصطلح الفن الإسلامي فهو يُطلق على أي لون فني تم إنتاجه بالدولة الإسلامية خلال الفترة الزمنية التي بدأت منذ عام 622م وحتى القرن التاسع عشر ميلاديًا .

مفهوم الزخرفة الإسلامية

الزخرفة الإسلامية هي عبارة عن فن إسلامي راقي برع به المسلمون ، وهو يعتمد على إنجاز بعض الأعمال الفنية التي يدخل في تكوينها بشكل أساسي وحدة رئيسية تنسدل من خلالها لوحة فنية شكلًا ومضمونًا ، وعند التمعن في أشكال زخارف اسلامية سوف تجد أنها قد خلت من أشكل الأشخاص أو محاكاة الطبيعة بشكل كبير ، وبالتالي يُمكننا تعريف الزخرفة الإسلامية على أنها عبارة عن فن يهتم ببعض الأسس والمعاني المستوحاة من الإسلام ، والعادات والتقاليد التي تتسم بالاتزان والرقي والتي قد تم استيحائها أيضًا من السلف الصالح ، كما أن الزخرفة الإسلامية قد جمعت بين فن العمارة والدين الإسلامي وهي بذلك تعكس مدى جمال ورقي الروح الإسلامية التي أرادها الدين الإسلامي لحياة كافة المسلمين .

ونحن نجد بعض المعلمين اليوم فيما يخص أنشطة التربية الفنية المدرسية يقومون بتوجيه الطلبة والطالبات وخصوصًا الموهوبين منهم إلى رسم وإدراج بعض أعمال الزخرفة الفنية الإسلامية من تصميمهم ضمن ملف انجاز الطالب من أجل تنمية هذه المهارة الفنية الراقية لديهم .

أنواع الزخارف الإسلامية

يوجد أكثر من نوع من أنواع الزخارف الإسلامية التي قد برع وتميز بها الكثير من الفنانيين بالدولة الإسلامية ، ومن أبرزها ، ما يلي :

الزخرفة الهندسية

كانت الزخارف الهندسية معتمدة مسبقًا على المثلثات والمربعات والدوائر وغيرها من الأشكال الهندسية الأخرى المعروفة ، أما الزخرفة الهندسية الإسلامية ؛ فقد امتازت بالعديد من التراكيب المتعددة للأشكال الهندسة والنجوم والدوائر المتداخلة بأشكال غاية في الإبداع والتميز ، وقد ظهرت تلك الزخارف على جدران المساجد وبعض المنازل وعلى الكتب أيضًا وتجلى ذلك بشكل أكبر في عصر المماليك .

الزخارف النباتية

لم تخلو الزخارف الإسلامية بشكل تام من الاعتماد على بعض عناصر الطبيعة ، حيث قد برع المسلمين في ابتكار عدد من الزخارف التي تعتمد على بعض الفروع النباتية وبعض الزهور والجذوع ذات الشكل المنحني والحلزوني في دمج فني أكثر من رائع ، وقد عُرف هذا النوع من الزخارف باسم فن الأرابيسك وقد ظهر بشكل كبير في القرن التاسع الميلادي .

الزخارف الكتابية

تم الاعتماد على الزخارف الكتابية ورسم الحروف بطرق إبداعية في تسطير العديد من ايات القران الكريم والأحاديث النبوية الشريفة وكذلك تزيين أغلفة الكتب وجدران المساجد والمباني الإسلامية ، حيث قد أبداع الفنانون المسلمين في استخدام الخط الكوفي على سبيل المثال الذي يأتي في شكل مربعات ودوائر وأشكال مختلفة ومتداخلة لإنجاز أفضل الرسومات الزخرفية .

الزخارف الحيوانية

لم يكن هذا النوع من الزخارف سواء الخاصة بتصوير الحيوانات أو الإنسان في شكل الزخارف محببًا لدى المسلمين وفي عصر رسول الله – صلَّ الله عليه وسلم – وكان ذلك مكروهًا من أجل إبعاد المسلمين عن استخدام أشكال التماثيل والصور التي تقربهم لما كان يفعله المشركون في عبادة الأصنام .

زخارف ابيض واسود إسلامية

هناك مجموعة من الزخارف الإسلامية المميزة التي تحمل فقط اللونين الأبيض والأسود والتي قد أذهلت الجميع نظرًا لمدى الإبداع والتميز والجمال بها

 

كيفيةالكتابة و الرسم على المجات و الاكواب

 

انتشر كثيرًا وجود المجات و الاكواب المرسوم عليها او المكتوب عليها بعض العبارات او الاسماء و المزخرفة بشكل جميل , حتى ان البعض يسعى الى عمل مجات او اكواب باسمائهم او اسماء الاعزاء عليهم و تقديمها في شكل هدايا , تناسب تلك العملية اصحاب هواية الرسم او امن يجيدون فن الخط و تعتبر من العمليات السهلة التي يمكن القيام بها في المنزل , اي انك تستطيع عمل المجات الخاصة بك او الاكواب او الزجاجات بالشكل الذي تحب سواء بالرسم او الكتابة التي تفضل , كما تعتبر تلك العملية واحدة من المشروعات قليلة التكلفة ذات الربح الجيد حال تنفيذها من المنزل , لذا فإن كنت تمتلك بعض الموهبة لا تتردد في استغلالها بشكل عملي و الكسب منها او على الاقل صنع ما يناسب منزلك او هدايا اصدقائك و احبائك كما انها تعتبر طريقة جيدة لاشباع هواياتك مع تزيين المنزل .

كيفية الكتابة و الرسم على المجات و الاكواب و الزجاجات .
1- الادوات و الالوان اللازمة للكتابة و الرسم على المجات و الاكواب و الزجاجات .
الوان فلوماستر , شرط ان تكون مخصصة للرسم على الاسطح الناعمة و تجد هذا النوع من الالوان مكتوب عليه “لون للكتابة و الرسم على الزجاج و السي دي و الاسطح المعدنية و كذلك الاسطح الناعمة و السيراميك” و بذلك تضمن ثبات تلك الالوان و انها لن تزول مع الغسل و لن تجد صعوبة في ايجاد تلك الالوان في المكتبات الكبيرة او يمكن استبدال هذا النوع من الالوان بالالوان الزيت فهى الوان ذات ثبات جيد .

2- خطوات الرسم او الكتابة على المجات او الاكواب او الجاجات .
لاصحاب هواية الرسم فإن تلك العملية لن تمثل اي مشكلة فهى طريقة لتوجيه هوايتهم و تفريغها , لذا قم باطلاق لجام حصان الخيال لديك و ابتكر الاشكال و الرسومات الخاصة بك , اما من لا يجيدون الرسم فيمكن الاكتفاء ببعض الاشكال البسيطة كالمربعات او المثلثات او المستطيلات المتفرقة او المتداخلة مما يعطي بعض الشكل الجمالي , او يمكن كتابة بعض العبارات او الكلمات البسيطة .
• هات المج او الكوب او الزجاجة و قم بغسلها بشكل جيد ثم قم بتنشفها للتخلص من المياه المتبقية عليها .
• قم برسم الشكل الذي تريده او كتابة الكلمات المطلوبة و يفضل في الكتابة استخدام الحروف الانجليزية , حيث ان هذه الحروف تكون اكثر جاذبية او كتابة الخطوط العربية المرسومة كالخط الكوفي غيره من الخطوط ذات الاشكال الجميلة , يراعى انه عند الخطأ يتم المسح بسرعة قبل ثبات الالوان حيث لا يمكن ازالتها حال ان تنشف و تصبح ثابتة .
• بعد الانتهاء من عملية الرسم او الكتابة تأتي مرحلة تثبيت اللون حتى لا يزول مع الغسل المتكرر للمج او الكوب بالماء و الصابون , لذ قم بإحضار صنية فرن و رص بها الاكواب و المجات التي تم رسمها سابقًا و ادخلها الى الفرن على ان يكون الفرن بارد عند ادخال الصنية المرصوصة , ثم يتم تشغيل الفرن على درجة حرارة 200 درجة مئوية و تستمر لمدة تصل الى 25 دقيقة , حيث تعمل تلك العملية على

3- تثبيت الالوان المرسوم او المكتوب بها على المجات او الاكواب .
هذا النوع من الاشكال يمكن استخدامها كقطع من الديكور, لذا يمكن رسم مجموعة من المجات او الاكواب بحيث يتم رسم الشكل مجزء على المجات , كأن نرسم نصف الجسم في مج و النصف الآخر في المج الآخر او نكتب جزء من عبارة على مج و باقي العبارة على المج الآخر او يمكن التجزئة على اكثر من مجين ثم رص تلك المجات بشكل ديكوري جميل كما تستطيع انت الابداع في الاشكال التي تقوم برسمها على المجات و الاكواب .

تعتبر تلك الحرفة من الحرف البسيطة , كما ان من يمتلكون هواية الرسم تعتبر هذه مهنة مربحة اذا تم استغلالها بشكل صحيح و جيد و تحويل الهواية الى مشروع تجاري , كما ان التسويق لهذا المنتج عملية سهلة حيث يمكن البدأ بالتسويق بين الاصدقاء و المعارف و الجيران , ثم التوسع الى محلات الهدايا ثم الى محلات الادوات المنزلية , كما يمكن استغلال شبكة الانترنت و التسويق للمنتج من خلالها عن طريق الفيس بوك كعمل صفحة خاصة بالمنتجات او الاعلان في الصفحات الاخرى عن المنتج و نشر صور لبعض الاعمال .

 

عبارات شكر للطالبات المبدعات

 

تقديم الشكر والمدح والثناء للطالبات والطلاب يُعد من أهم الأشياء التي لها تأثير إيجابي على مستواهم التعليمي، حيث أن هذا التقدير يعطيهم الشعور بالمسؤولية للمحافظة على عبارات الثناء، ويزيد الثقة بالنفس، وهذا يساعد على ترقية المستوى التعليمي والثقافي، كما أنه ينعكس على أدائهم الدراسي والمهني، ويجعل لديهم القوة اللازمة للوصول إلى النجاح، فعندما يمدح المعلمين الطلاب بعبارات الشكر والثناء بأنهم يحلقون بـ طمواحاتهم العالية.

عبارات شكر للطالبات

أثبتت العديد من الدراسات أن تقديم الشكر والامتنان إلى الطلبة والطالبات من أهم الأشياء التي تساعد على التقدم والرقي، فقال الرسول صلّ الله عليه وسلم من لا يشكر الناس لا يشكر الله، وهذا دليل كافي على ضرورة تقديم الشكر.

1-يسرني أن نتقدم لك بخالص الشكر ووافر الامتنان على ما بذلت من جهد وتحملت من مشقة جعلها الله في موازين حسناتك .. ونحن العارفات بفضلك المستضيئات بقدرك العاجزات عن القيام بالشكر .. وقد حررنا هذه السطور بلسان الإمكان لا بقلم التبيان … سائلات المولى عز وجل أن يجعلنا وإياك من أهل القرآن .. وأن يرزقنا وإياك الفردوس الأعلى من الجنان، وصدق الله إذ يقول {هل جزاء الإحسان إلا الإحسان}.

2-يا من صاح الورد بشذاك، وعطرت أركان منك، نشكر ونهدي لك باقة من الامنيات والأماني، فبارك الله لك جهودك وسدد بالخير والعطاء دربك.

3-تبعثرت الكلمات حينما حاولت أن أسطر لك عبارات الثناء والامتنان لقاء مجهودك الرائع، تكللت جهودك بالنجاح فهنيئا” لكِ.

4-تلميذتي النجيبة… أبدعتي لأنك جعلت شعارك، أنا أستطيع,,,, إذا حتما سأنجح؛ فهنيئاً لك.

5-أحمل لك باقات من الشكر والعرفان، وأنهار من الثناء والامتنان.. لقاء مجهودك المتميز، كثر الله من أمثالك.

6-تلميذتي يهيم ثنائي بين موج إبداعك وعظيم هنائي بدوام عطائك… يا زهرة ربيعية تناثر منها العبق ليرنو مصافحا الشفق… أسدلي الأشرعة وأبحري معطرة المدى واجعلي بُنيتي لك في كل نحو للعلم صدى، يا من أبهجتني دوما بتفوقك.. عين الرحمن تحرسك.. وأنار بنوره أدربك.. ودمتي شعلة وضاءة، تحية تقدير واحترام .. و أمنية القلب لك بالتوفيق مسك الختام، معلمتكِ الفخورة بتحصيلكِ وجهودكِ.

7- العلم يحي قلوب الميتين كما ,,,, تحي البلاد إذا ما مسها المطر و العلم يجلو العمى عن قلب صاحبه ,,,,, كما يجلِّي سواد الليلة القمر إلى من رامت العلى فسعت ..إلى من بذلت الجهد فسمت ..إليك طالبتي.

8-طالبتي العزيزة، أمام عطائك ليّ وتميزك الرائع.. أنا لا أملك إلا أن أقدم لكِ باقة من أحرف الشكر والثناء الجزيل، شذاها، أنتِ، ولون أزهارها أنتِ، فيا شذى الأزهار، ولون الجوري، أبقاك الله وحفظك زهره معطائه، تعطرين كل من حولكِ بشذاك، وتمتعين ناظر كل من حولكِ بحسن عطائك، أسعدك الله في الدارين.

9-ما شاء الله تلميذتي لديك في طلب العلم همة وستصلين بإذن الله إلى القمة.

10-غاليتي ما أحلاك وأنت تشاركين وبكل ثقة تجيبين واصلي اجتهادك تحققي بإذن الله مرادك والله يرعاك.

11-هكذا أريدك دائماً تلميذتي خلقاً وعلماً متابعة وفهماً.

12-أنت رمز للجد والذكاء تستحقين باقة الشكر والثناء وخالص الدعاء أسعدك الله وحقق أمانيك.

13-سلمت يميناً ربَتك وعلى الأخلاق الكريمة نشَأتك.

14-عليك بعد الله نعقد الآمال وعلى يديك مستقبلاً بإذن الله ستتخرج الأجيال كوني كما عهدناك والله يحفظك ويرعاك.

15-أريد أن أشكر لكن ماذا عساي أن أسطر وكيف لي أن أعبر فكلمات الثناء لا تكفي وعبارات التقدير لا تفي فلقد ضربت في الأخلاق أروع المثل ورسمت لنا في أدب التعامل أوضح السبل وأضأت في درب العلم قناديل الأمل؛ فلك شكر إذا نثر أثار معه أريج الخزامى وعبير الزهر وقت السحر ونافس جمال ضوء القمر أهديه لك أنت بمناسبة حلوة هي تفوقك فنجاحك عندي من أحلى المناسبات.

أروع الكلمات للشكر والثناء

والآن سنقدم لكم أروع شهادات شكر وتقدير للطالبات تقديرًا على اجتهادهن وقدرتهن على الوصول لمراتب عُليا :

كتبت في الأخلاق أحلى عنوان واتخذت لك في القلب مكان فأكثر الله من امثالك وحقق فيما يرضيه آمالك.

لاح لك نور العلم وأشرق فسرت على طريقه بجد وتفوق وبدر عامك اكتمل بجهدك وتألق وعذب الثناء من معلمتك أورق ومناك في التميز بفضل الله تحقق وها أنا أنسق لك باقة الشكر ورودا وأنظم جواهر التقدير عقودا وأتمنى لك مستقبلا موفقا وسعيدا.

تحيتي تعبق بشذى الثناء وبطاقتي تحمل أحلى معاني الإخاء وهديتي لك المحبة والدعاء.

جعل الله الاستقامة لك طريقاً والنجاح لك رفيقاٌ وزادك علما وحكمة وتوفيقاً.

تلميذتي رائعة تحرص على حسن المتابعة وتثبيت معلوماتها بالمراجعة هكذا أريدك دائماً خلقا وعلما تركيزا وفهما.

أمنحك شهادة امتياز مع مرتبة الشرف الأولى في العلم والأدب فسلمت يمينا ربتك وعلى هذه الأخلاق نشأتك.

تلميذتي الذكية: لك تاج التقدير تحية وعقد العرفان هدية وأخلص الدعوات القلبية بحياة مباركة هنية في حياتك العلمية والعملية، وحتى تواصلي مسيرة النجاح اغرسي بذور الأخلاق في دربك واسلكي سبل الصالحات من قبلك.

النجاح يجذب النجاح، ليس هناك مفر من هذا القانون الكوني العظيم، لذلك، إذا رغبت في جذب النجاح فاحرص على تحقيق جزءاً منه، سواء كنت عاملاً بالأجر أو أميراً.

إبتعد عن الأشخاص الذين يحاولون التقليل من شأن طموحاتك، فصِغار الشأن دائماً ما يفعلون ذلك، ولكن العظماء حقاً يجعلونك تشعر أنك أنت أيضاً يمكن أن تصبح عظيماً.

كما تهاجر الطيور في اخر كل فصل من فصول السنة، ها هو عام بأكمله قد انطو، وانت تهاجرين إلى عش اخر يزيدك علم ومعرفه وانأ فخوره بك أيتها الطالبة المجدة، أتمنى أن اسمع عنك كل مايحقق طموحك ويرضيك.

طالبتي المجدة: كم سيؤلمني فراقك، بفضل الله التقيت بك، وحرصت على تعليمك، وها نحن قضينا معا أجمل اللحظات وسعدت بوجودك ها نحن في نهاية المشوار في أيامنا الأخيرة فقبل أن أودعك أود إن أشكرك على حرصك الوافي في تفانيك في العلم، ومشركاتك المستمرة وتفوقك الدائم وفي المقدمة نبل أخلاقك التي رسمت في ذاكرتي “أتمنى إن أكون أعطيتك كل ما تحتاجين معرفته في توصيل المعلومات إلى ذهنك “وأخيرا، لك كل الشكر والتقدير على كل ما انجزتيه من تفوق خلال هذه الفترة وأتمنى من الله العلي القدير أن يجمعني بك مرة أخرى، معلمتك

الناجح من يستطيع رؤية ما هو أبعد من أن يراه الآخرون.

التردد أكبر عقبة في طريق النجاح.

الطموح اللامحدود هو الوقود الذي يساعد الإنسان على الوصول إلى طريق النجاح.

قصص للاطفال سن 4

 

الأطفال يحتاجون دائمًا إلى التلقين والتعليم واللعب ؛ فهم يتعلمون أكثر من خلال بعض الألعاب التعليمية أو الاستماع إلى قصص اطفال الممتعة التي يحبها كل الأطفال وخاصةً قصص قبل النوم ؛ حيث أن الأطفال يسرحون بخيالهم مع القصة حتى تنتهي ؛ لتبدأ رحلة نومهم في هدوء وسكينة ، ومن الضروري أن يكون هناك هدف إيجابي من القصة المذكورة للطفل حتى يستطيع أن يتعلم منها قيمة معينة بجانب الاستمتاع بها.

قصص قبل النوم للأطفال

لكل طفل قصص معينة تناسب مرحلته العمرية ؛ فالطفل في سن الرابعة لا يمكنه أن يفهم قصة لطفل في سن العاشرة وهكذا ؛ فلكل فترة زمنية ما يميزها ، وفيما يلي بعض القصص التي تناسب الأطفال في سن أربع سنوات :

قصة الصدق

ذات يوم كان أحمد يلعب مع أخيه عمر بالكرة داخل البيت ، وبينما كانا يلعبان اصطدمت الكرة بنافذة المنزل الزجاجية ؛ فانكسرت على الفور ، وسمعت أمهما صوتًا قويًا بعد الاصطدام ؛ فأسرعت إليهما لترى ما الذي حدث ؛ فوجدت أن زجاج النافذة قد تحطم تمامًا ؛ فسألتهما الأم : مَن منكما الذي كسر الزجاج هكذا ؟ ، بعد قليل أجاب أحمد قائلًا : أنا يا أمي ؛ ولكن لم أكن أقصد ؛ أنا آسف يا أمي.

اعتذر أحمد لأمه ، كما وعدها بأنه لن يلعب الكرة مرةً أخرى في البيت حتى لا يكسر أي شيء فيه ؛ فسامحته أمه دون أن تعاقبه لأنه لم يكذب ؛ بل قال الصدق مباشرةً دون خوف ، لأنه يعلم أن الله يحب الصادقين ، الناس تحب من يقول الصدق لأن الكذب خطأ كبير ، ومن يكذب يكون شخصًا سيئًا.

قصة الملكة والنملة الشقية

كان هناك ذات يوم من الأيام نملة شقية لا تسمع تعليمات الملكة في مملكتها ، وقد طلبت منها في أحد الأيام أن لا تتأخر في العودة للمملكة ؛ غير أن النملة الشقية لم تهتم بما طلبته منها الملكة ؛ حيث مضت تتجول وتلعب كما تريد وهي تضحك غير مهتمة بالأمر ؛ حتى تأخرت كثيرًا وغطى الظلام كل المكان ، وخلال دقائق معدودة أصبح الجو سيئًا ، وشعرت النملة بقدوم عاصفة قوية.

قامت الملكة باستدعاء جميع النمل لكي يحتموا في جحورهم ؛ ثم أمرت الحارس أن يقوم بإغلاق الباب الرئيسي للمملكة بشكل جيد ، وقد وصلت النملة الشقية في وقت متأخر بعد أن دخل الجميع ، وحاولت أن تدخل ولكن الحارس رفض لأنها لم تنصاع للأوامر التي حذرتها من التأخير ، بدأت النملة الشقية تشعر بالخوف والبرد الشديد خاصةً بعد أن تساقطت الأمطار الغزيرة عليها ، وكانت الملكة تقوم بمراقبتها من الأعلى ؛ فوجدتها قد التصقت بالباب من شدة البرد ؛ فأمرت الحارس من بعيد بفتح الباب ، ودخلت النملة الشقية المملكة واعتذرت للملكة ، كما وعدتها أن تستمع إلى نصائح الآخرين.

قصة الدجاجة النشيطة

ذات يوم من الأيام كانت هناك دجاجة جميلة تعيش في مزرعة الحيوانات ، وفي أحد الأيام كانت هذه الدجاجة تتجول وسط النباتات ؛ فوجدت في طريقها بعض سنابل للقمح ؛ فالتقطتها سريعًا وعادت إلى المزرعة حيث طلبت من أصدقائها الحيوانات المساعدة في زراعة سنابل القمح ، ولكنهم سخروا منها وتركوها تزرع السنابل وحدها ؛ فشعرت بالحزن الشديد ولكنها لم تيأس حتى انتهت من زراعة السنابل.

وكانت الدجاجة تذهب للاعتناء بزراعتها كل يوم ؛ حتى كبرت سنابل القمح وجاء يوم الحصاد ؛ فطلبت المساعدة من الحيوانات ولكنهم رفضوا ؛ فقامت بحصاد القمح وحدها دون تراجع ؛ ثم طلبت منهم المساعدة مرةً أخرى في حمل القمح إلى المطحنة ليصبح دقيقًا ، ولكنهم رفضوا أيضًا ؛ فمضت وحدها وطحنت القمح وأصبح دقيقًا ؛ فحملته إلى الخباز الذي صنع لها الخبز الجميل ، وحينما رأى الحيوانات هذا الخبز أرادوا أن يساعدوها في أكله ، ولكنها رفضت لأنهم لم يساعدوها حينما كانت تحتاج للمساعدة ، ولم يعملوا مثلها ولم يزرعوا أو يحصدوا.